Εξ αποστάσεως σεμινάρια διάρκειας 400 ή και 800 ωρών, επιμόρφωσης σε θέματα διασφάλισης και βελτίωσης της ποιότητας στην εκπαίδευση, τόσο σε σχολικές μονάδες και πανεπιστημιακά τμήματα, όσο και στο διαρκώς αναπτυσσόμενο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων. Το σεμινάριο μοριοδοτείται σύμφωνα με τα «Κριτήρια και διαδικασία επιλογής Υπευθύνων Εκπαίδευσης και Επικεφαλής Υπευθύνων Εκπαίδευσης της πράξης «Κέντρα Διά Βίου Μάθησης(Κ.Δ.Β.Μ.)» στα πλαίσια Προγραμματικών Συμβάσεων.
Αξιοποίηση Ψηφιακής
Πλατφόρμας moodle
Ασύγχρονη
Ηλεκτρονική Μάθηση
Δια Ζώσης
Εκπαίδευση
Σύγχρονη
Ηλεκτρονική Μάθηση
Εξ αποστάσεως σεμινάρια διάρκειας 400 ή και 800 ωρών, επιμόρφωσης σε θέματα διασφάλισης και βελτίωσης της ποιότητας στην εκπαίδευση, τόσο σε σχολικές μονάδες και πανεπιστημιακά τμήματα, όσο και στο διαρκώς αναπτυσσόμενο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων.
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος οι συμμετέχοντες θα έχουν αναβαθμίσει τις γνώσεις τους σε θέματα της ανάπτυξης των βασικών θεωρητικών αλλά και μεθοδολογικών προσεγγίσεων ως προς την επίτευξη της ποιότητας στην εκπαίδευση όσο και τη διασφάλισή της. Επιπλέον, θα μελετήσουν την εφαρμογή της μεθοδολογίας αξιολόγησης τόσο στη δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση, όσο και σε δομές εκπαίδευσης ενηλίκων με άξονα την επίτευξη της καλύτερης δυνατής ποιότητας στην εκπαίδευση.
Κατηγορίες στις οποίες απευθύνεται το σεμινάριο:
- Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική κατάρτιση
- Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για την ανάληψη θέσης Στελέχους (υπευθύνου εκπαίδευσης αλλά και επικεφαλής υπευθύνων εκπαίδευσης) στα ΚΔΒΜ, εφόσον προαπαιτείται και χορηγεί μοριοδότηση.
- Σε εκπαιδευτές ή υποψήφιους εκπαιδευτές σε δομές Συνεχιζόμενης Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης.
- Σε παιδαγωγούς, συμβούλους σχεδιασμού Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων
- Σε φοιτητές όλων των εκπαιδευτικών αντικειμένων, οι οποίοι θα απασχοληθούν σε δομές εκπαίδευσης.
- Σε εργαζόμενους σε πανεπιστήμια, Μονάδες Διασφάλισης Ποιότητας και εκπαιδευτικούς οργανισμούς.
Το πρόγραμμα, θα πραγματοποιηθεί με τη μέθοδο εξ αποστάσεως κατάρτισης, η οποία περιλαμβάνει:
Μελέτη εκπαιδευτικού υλικού που αφορά τη διασφάλιση και βελτίωση της ποιότητας στην εκπαίδευση.
Εκπόνηση εργασιών, σε πεδία σχετικά με το περιεχόμενο του προγράμματος.
Στόχος προγράμματος:
Το πρόγραμμα έχει ως σκοπό να παρέχει στους εκπαιδευόμενους τις βασικές θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές της Αξιολόγησης και της Διασφάλισης Ποιότητας στην Εκπαίδευση, μέσα από έγκυρες και σύγχρονες επιστημονικές και ερευνητικές προσεγγίσεις. Ειδικότερα, επιδιώκεται η ανάπτυξη ενός γόνιμου διαλόγου και η καλλιέργεια μιας «κουλτούρας αξιολόγησης» αλλά και επιδίωξης της διασφάλισης της μέγιστης δυνατής ποιότητας στην εκπαίδευση μεταξύ ενηλίκων πτυχιούχων, οι οποίοι πρόκειται να εργαστούν, εργάζονται ήδη ή ενδιαφέρονται για το χώρο της εκπαίδευσης.
Γιατί να το παρακολουθήσω:
1. Το σεμινάριο μοριοδοτείται σύμφωνα με τα «Κριτήρια και διαδικασία επιλογής Υπευθύνων Εκπαίδευσης και Επικεφαλής Υπευθύνων Εκπαίδευσης της πράξης «Κέντρα Διά Βίου Μάθησης(Κ.Δ.Β.Μ.)» στα πλαίσια Προγραμματικών Συμβάσεων.
2. Το σεμινάριο εξασφαλίζει ισχυρό συγκριτικό πλεονέκτημα για απασχόληση σε Ιδιωτικούς Εκπαιδευτικούς Οργανισμούς (Κολλέγια, ΚΕΣ, ΚΕΚ, ΙΕΚ, Φροντιστήρια, ΚΔΒΜ, ΚΕΣ).
Επιπλέον, η παρακολούθηση του προγράμματος αναμένεται να ωφελήσει τους συμμετέχοντες, τόσο γνωστικά όσο και επαγγελματικά. Συγκεκριμένα, όλοι όσοι ολοκληρώσουν επιτυχώς το πρόγραμμα αναμένεται:
1. Να έχουν αποκτήσει γνώση της έννοιας της ποιότητας στην εκπαίδευση και των μεθόδων εξασφάλισής της.
2. Να οργανώνουν και να αξιολογούν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
3. Να είναι σε θέση να επιλέγουν να διαχειρίζονται και να αξιολογούν το ανθρώπινο δυναμικό σε μονάδες εκπαίδευσης.
4. Να γνωρίσουν και να εξοικειωθούν με τους βασικούς δείκτες αξιολόγησης ενός εκπαιδευτικού προγράμματος και την αποδοτικότητα της εφαρμογής της αξιολόγησης σε μια εκπαιδευτική μονάδα.
5. Να έχουν αποκτήσει αυξημένα επαγγελματικά προσόντα, επικυρωμένα με βεβαίωση παρακολούθησης.
Ενότητα 1: "Ποιότητα στην εκπαίδευση”-Ιστορική Προσέγγιση
Ενότητα 2: Η έννοια της «ποιότητας» στη διοίκηση εκπαιδευτικών οργανισμών
Ενότητα 3: Ποιότητα και Εκπαίδευση
Ενότητα 4: Διασφάλιση Ποιότητας στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα
Ενότητα 5: Διοίκηση Ολικής Ποιότητας
Ενότητα 6: Εισαγωγή στην Αξιολόγηση
Ενότητα 7: Θεωρητικό Πλαίσιο της Αξιολόγησης και η Μεθοδολογία της Αξιολόγησης
Ενότητα 8: Δείκτες Αξιολόγησης
Ενότητα 9: Μεθοδολογία Αξιολόγησης : Αξιολόγηση στη Σχολική Μονάδα και ο ρόλος των Διευθυντών στην αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου
Ενότητα 10: Μεθοδολογία Αξιολόγησης: Εκπαιδευτικό Υλικό και Λογισμικό
Ενότητα 11: Μεθοδολογία Αξιολόγησης : Αξιολόγηση Πανεπιστημιακού Τμήματος
Ενότητα 12: Η αξιολόγηση στο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων
Το εκπαιδευτικό και υποστηρικτικό υλικό είναι αναρτημένο στην πλατφόρμα από την έναρξη του σεμιναρίου. Το εκπαιδευτικό υλικό βρίσκεται on-line, σε ψηφιακή μορφή.
Η μελέτη και η εξάσκηση των συμμετεχόντων ποικίλει ανάλογα με το γνωστικό αντικείμενο και βασίζεται κυρίως στην ασύγχρονη, αυτόνομη και ανεξάρτητη επεξεργασία του εκπαιδευτικού υλικού.
Επιπλέον, περιλαμβάνεται διαδραστική και φιλική προς το χρήστη αξιολόγηση προς απόδειξη του μαθησιακού αποτελέσματος και την αναγνώρηση της αποδοθείσας βεβαίωσης.
Για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος κάθε επιμορφούμενος θα πραγματοποιήσει δύο αξιολογήσεις (quiz), πολλαπλής επιλογής, βασισμένες στο εκπαιδευτικό υλικό του προγράμματος.
Μέσω της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης δίνεται στους επιμορφούμενους η δυνατότητα απευθείας επικοινωνίας τόσο με τον επιστημονικό υπεύθυνο του προγράμματος όσο και με τους υπόλοιπους συμμετέχοντες του ίδιου τμήματος.
Παράλληλα, παρέχεται η δυνατότητα παρακολούθησης της προόδου των επιμορφούμενων τόσο από τους ίδιους, όσο και από τους διδάσκοντες, ενώ η οργάνωση του χρόνου και η τήρηση των προθεσμιών υποβοηθάται με τη χρήση του ακαδημαϊκού ημερολογίου και του ειδικού χώρου (forum) για νέα και ανακοινώσεις.
Τέλος, δίδεται η δυνατότητα, προαιρετικά, κάποιος εκπαιδευόμενος να κριθεί άριστος. Εάν το επιθυμεί μπορεί να αναλάβει, πέραν τον υποχρεώσεων κάθε εκπαιδευομένου για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, περισσότερες εργασίες, 1 εργασία για κάθε επιμέρους ενότητα του προγράμματος. Μετά και τον έλεγχο των εργασιών από τους εκπαιδευτές του προγράμματος εκδίδεται επιπλέον από τη βεβαίωση παρακολούθησης και βεβαίωση αριστείας για τον συγκεκριμένο εκπαιδευόμενο.
Τα νέα τμήματα 400 ωρών 3μηνης διάρκειας προσφέρονται με δίδακτρα 150€ έναντι της αρχικής τιμής 450€ στα νέα τμήματα.
Τα τμήματα 800 ωρών 6μηνης διάρκειας προσφέρονται με χαμηλά δίδακτρα (190€ έναντι της αρχικής τιμής 650€).
Το ποσό μπορεί να προκαταβληθεί ακέραιο (προεξόφληση) ή να καταβληθεί σε δύο ισόποσες δόσεις. Σε αυτήν την περίπτωση, η πρώτη δόση προκαταβάλλεται για ένταξη στο τμήμα και πρόσβαση στο εκπαιδευτικό υλικό και η επόμενη δίνεται έναν μήνα μετά την ημέρα επίσημης έναρξης του προγράμματος.
Για τη βέλτιστη και απρόσκοπτη πρόσβαση και εργασία στο Σύστημα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης, οι ενδιαφερόμενοι/ες απαιτείται να διαθέτουν τα εξής:
1. Hλεκτρονικό υπολογιστή.
2. Σύνδεση ADSL για πρόσβαση στο Διαδίκτυο, με ελάχιστη απαιτούμενη ταχύτητα σύνδεσης στο Διαδίκτυο (download: 1 Mbps, upload: 0.5 Mbps).
Για τη βέλτιστη και απρόσκοπτη πρόσβαση και εργασία στο Σύστημα Σύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Τηλεδιασκέψεις), οι ενδιαφερόμενοι/ες προτείνεται να:
1. Χρησιμοποιούν τον φυλλομετρητή Mozilla Firefox.
2. Κατεβάσουν στον υπολογιστή τους (Download) εάν δεν διαθέτουν το πρόγραμμα Adobe Flash Player.
3. Διαθέτουν μικρόφωνο και ακουστικά και προαιρετικά και μια κάμερα.
Από την πλευρά του Προγράμματος προσφέρεται εξ αποστάσεως τεχνική υποστήριξη μέσω οργανωμένου Help Desk και παρέχονται οι απαραίτητες οδηγίες σε ζητήματα χρήσης εξοπλισμού και εγκατάστασης και ρύθμισης του απαραίτητου λογισμικού.
Επίσης, προσφέρεται υλικό οδηγιών χρήσης και παραδειγμάτων εφαρμογών, όπου αυτό χρειάζεται, καθημερινά, για τους υποψηφίους από τις 10:00πμ έως 4:00μμ στο τηλεφωνικό κέντρο με αριθμό 2311110186)
2. Επιλογή Αριστείας: Προαιρετικά, καθένας εκπαιδευόμενος δύναται να αποκτήσει συμπληρωματική βεβαίωση που αποδεικνύει εξαιρετικό μαθησιακό αποτέλεσμα με ό,τι αυτό σημαίνει στην αγορά εργασίας βαρύνοντας απόλυτα το βιογραφικό του επιτυχόντα.
3. Συνοδευτικό έντυπο europass με ανάλυση των θεματικών ενοτήτων και του τρόπου υλοποίησης του προγράμματος, αποδίδοντας και τους Ευρωπαϊκούς Βαθμούς ECVET.
4. Παρακολούθηση εντελώς ΔΩΡΕΑΝ επιμορφωτικού σεμιναρίου 100 ωρών στην Οργάνωση και τον Σχεδιασμό Διδασκαλίας σε ενήλικους και ανήλικους εκπαιδευομένους.
5. Εξασφαλίστε έκπτωση έως και 40% κλείνοντας μία θέση άμεσα στα προγράμματα σπουδών μας.
6. Τα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης Easy Education πληρούν όλα τα νέα κριτήρια λειτουργίας των ΚΔΒΜ σύμφωνα με την υπ. αριθμ. 141267/Κ6/04-11-2021 (AΔΑ:Ω54146ΜΤΛΗ-3ΦΦ(ΦΕΚ/Β’/5159) Απόφαση του Γενικού Γραμματέα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Δια Βίου Μάθησης και Νεολαίας και όπως περιγράφονται στο Νόμο 4763/2020 - ΦΕΚ 254/Α/21-12-2020.
Μοριοδότηση
Η βεβαίωση επιμόρφωσης που θα λάβει κάθε επιμορφούμενος δύναται να προσδώσει μόρια σε φορείς μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθησης, όπως είναι τα ΣΔΕ, Κ.Ε.Κ, ΙΕΚ, κ.λ.π. και σε οποιαδήποτε άλλη προκήρυξη μοριοδοτεί τέτοιου τύπου βεβαιώσεις.
Τηλ: 2311110186
www.easy-education.gr
Υπ. Σπουδών: Μουρτζίλας Γ. Νικόλαος
Ωράριο λειτουργίας: Δευτέρα έως Παρασκευή 10:00 – 18:00.
Μπορεί επίσης να σας αρέσει…
-
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ
3 Mήνες – 200 ώρες
Έναρξη κύκλου: [startpan]
Προθεσμία Υποβολής Αιτήσεων: [stoppan]
“Σεμινάριο που οδηγεί απευθείας στις εξετάσεις του ΕΟΠΠΕΠ”
Εγγραφή μόνο με 60€
[koumpieee]
-
Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων
Έναρξη τμημάτων: [startmor]
Προθεσμία Υποβολής Αιτήσεων: [stopmor]
Διάρκεια Προγράμματος:
400 ώρες / 3 μήνες
800 ώρες / 6 μήνες
[koumpimor]
-
Εκπαιδευτές Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας
Έναρξη τμημάτων: [startmor]
Προθεσμία Υποβολής Αιτήσεων: [stopmor]
Διάρκεια Προγράμματος:
400 ώρες / 3 μήνες
800 ώρες / 6 μήνες
[koumpimor]